小学信息课堂中的有效导入

本文阐述了信息技术课堂教学中导入的涵义、作用、导入设计的方法以及导入的注意点。教师如果能够设计出构思巧妙、想象奇特的导入方式,就能够把学生的注意力集中起来,使之处于最佳的活动学习状态,从而为课堂内容的教学奠定一个良好的基础。