合适的评价方法有助于提高学生创新能力

中国教育从“应试”教育向“素质”教育转轨,美术教育也不例外。因此,美术作品评价显得尤为重要,它不仅仅是单纯的教学环节,更是传递正能量的有效载体。一、归因分析美术作品的批阅方式有别于其他学科,它不像数学有标准答案,可以运用判断式批阅法,采用“√”或“×”来进行。