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开展整本书阅读教学的方法被引量：1

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摘要《语文课程标准》要求:"培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。"整本书阅读为学生提供了足够的思考空间,能够拓展学生视野,开阔学生眼界。让学生在学习科普知识的同时,培养想象力,感悟表达方法,提高写作能力。整本书阅读,让学生的思维更加广阔和深入.

作者吴琼

机构地区南昌市豫章小学教育集团

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第1期51-52,共2页

关键词阅读想象力素养

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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