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高职生常见心理问题、原因分析及改善策略——基于积极心理学的视角
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摘要
提升高职生的心理素质,既是高职生自身发展的需要,又是社会各行各业发展的要求。在积极心理学理论指导下,观察研究高职生常见的心理问题,分析问题背后的主要原因,并从心理资本的四个维度,提出改善高职生心理问题、提升其心理素质的策略。
作者
陈艳菲
机构地区
常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《戏剧之家》
2019年第1期178-178,180,共2页
Home Drama
基金
江苏联合职业技术学院2016年度立项课题<高职生积极心理资本的培养策略研究>的研究成果。项目编号:B/2016/13/037
关键词
高职生
心理问题
心理资本
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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