摘要
"人"是一切实践活动的核心。在教育教学工作实践中,教师居于主导地位,如果教师的水平与能力不能与时俱进,再好的目标、内容、方式与手段也只能成为无源之水无本之木。而且从来教师的"身教"重于"言传",语文教师尤其如此,所以,教师自身素质无疑应该成为关注的重中之重。我们强调文化强国建设背景下的高职院校语文教师应该具有家国担当的大情怀、着眼全局的大视野和驾驭课程的大手笔。
出处
《新西部》
2019年第2期129-131,共3页
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2017-2018年度教学改革与教材建设课题<基于文化自信力培养的高职院校汉语文教学改革研究>(编号:1710229)阶段性成果之一
