后冬运会时代新疆中小学冰雪运动教练员体育锻炼行为的特征分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对新疆中小学体育冰雪运动教练员进行了体育锻炼行为的调查。结果显示:新疆中小学冰雪运动教练员参与体育锻炼的程度较低,参加体育锻炼具有很强的随意性;教练员参加体育锻炼的主要场所是学校场地和小区,组织形式以自发为主。建议加强中小学冰雪运动教练员体育知识的普及,正确树立科学锻炼观和终身体育的思想。主管部门应加大对学校和社区的体育硬件设施投入力度,为中小学冰雪运动教练员创造更好的体育锻炼环境,全面提高中小学冰雪运动教练员的健康水平,为新疆冰雪运动的持续发展输送优秀的后备人才。