队列队形编号在体育教学中的研究与意义

队列队形的变换是体育教学的重要内容,科学、熟练地变换队列队形是体育课顺利进行的重要条件,对队列队形进行编号能有效的调动队伍,节约上课时间,提高学生参与队列队形变换的兴趣。本文主要通过文献资料法和数理统计的方法,对职业技术学院艺体系中的两个班学生队列队形编号变换和名称变换的时间、效果进行数据统计,以分析编号变换的有效性。