摘要
音乐教学教育是我国教育的重要组成部分,是中小学艺术教育赖以发展的基础。是决定艺术教育质量的关键因素。改革开放以来,我国的音乐教育事业得到了长足发展。合唱是学校基础音乐教育的重要内容,因此也是音乐教师必须学习、掌握的专业知识技能。高职高专院校音乐教育专业通常为没有基础的文化课学生,文章将对高职高专院校音乐教育专业的合唱与指挥这一课程教学进行分析,望合唱指挥教学在高职高专院校音乐教育中能引起重视。
出处
《北方音乐》
2018年第24期174-175,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2018年度河南省哲学社会科学规划项目"新时代民族文化创新发展在校园文化建设中的实践研究"(项目编号:2018BYS024)的阶段性成果