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对综合艺术理念下小学音乐课教学的研究
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摘要
在当前的小学教学过程中,开展音乐教学的目的早已不是单纯地拓展学生的学习内容,而是希望在此过程中培养学生的艺术表达能力以及艺术修养,促进学生综合素质的形成。因此,在实际的教学过程中,教师需要对自身的教学理念以及教学模式进行优化改进。基于此,本文对如何在综合艺术理念下开展小学音乐教学进行分析。
作者
顾洋
机构地区
连云港师范高等专科学校第一附属小学
出处
《北方音乐》
2018年第24期189-190,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
综合艺术理念
小学音乐教学
教学研究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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