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例析“数据分析”数学核心素养的培育
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摘要
数据分析是指针对研究对象获得相关数据,运用统计方法对数据中的有用信息进行分析和推断,形成知识的过程.主要包括:收集数据、整理数据、提取信息,然后构建模型对信息进行分析、合理推断,最终获得结论,解决问题.数据分析是大数据时代数学应用的主要方法,其已经深入到现代社会生活和科学研究的各个方面.在数据分析核心素养的形成过程中,学生能够提升数据处理的能力,增强基于数据表达现实问题的意识,养成通过数据思考问题的习惯,积累依托数据探索事物本质、关联和规律的数学活动的基本经验.
作者
殷伟康
机构地区
江苏省常熟市浒浦高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2019年第2期75-77,共3页
关键词
数据分析
数学应用
素养
培育
统计方法
构建模型
科学研究
社会生活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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