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美术教学中情感教育的渗透研究
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摘要
随着时代的变化发展,人们的生活质量也有所提升,对于教育的重视度也逐步提高。特别是近些年来,我国在教育制度上的不断改革,使得美术等艺术课程也愈发受到教育者和人们的关注。而情感教育作为美术教育的重要内容之一,所发挥的作用也是极为关键的。因此,文章将从初中美术教学中存在的问题出发,进一步探究将情感教育渗透到美术教育中的意义,最后提出几点渗透策略,旨在帮助学生塑造健全人格与情感价值观的同时,提高初中美术教学质量。
作者
闾浩
机构地区
江苏省海安市城东镇西场初级中学
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2018年第12期96-97,共2页
Fine Arts
关键词
初中美术教学
情感教育
渗透策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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美与时代(美术学刊)(中)
2018年 第12期
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