摘要
公安机关的执法实战属性决定了公安院校法学课程应融入契合公安临场实战特质的实践教学体系,但当前实践教学所存在的内容疏离实战、方式落后时代、理念脱离实际等弊病使学生执法能力难以满足执法实战需要。应摆脱"司法法学"理念束缚下以知识灌输和记忆性考核为支点的教学模式,树立"执法法学"理念,通过执法情境模拟教学对接教学与实战,重新编排"理论讲解——实践教学——课程考核"体系,培养具备规范执法实战能力和公正执法主动自觉的合格执法者。
作者
石启龙
李强
Shi Qilong;Li Qiang
出处
《云南警官学院学报》
2019年第1期71-74,共4页
The Journal of Yunnan Police College
基金
辽宁省教育厅教研项目"招录培养体制改革背景下公安院校行政法教学实用性改革"
中国刑事警察学院教研项目"契合入警考试的执法情境模拟考核体系研究"的理论成果