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谈从习题训练中培养学生良好的数学思维习惯

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摘要 熟练来源于训练,数学的学习也是如此。学生需要将已知的方法运用于多元的习题之中进行练习。因此,以习题为抓手,可以训练与提高学生的数学学习效率,也可以进一步让学生在做题中培养良好的数学思维习惯。
作者 王在海
出处 《中国校外教育》 2019年第6期78-79,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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