探讨高中地理教学中对学生空间想象能力培养的策略

地理空间想象能力是地理学习中的核心素养。由于学生年龄、认知结构、世界观等方面的差别,目前高中学生地理空间想象能力偏低。建议地理课程与教学必须正视和面对这一问题,把对学生地理空间想象能力培养置于重要位置,采取恰当的措施,提高学生的地理空间想象能力。