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浅谈小学德育的生活化教育策略
被引量:
8
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摘要
将生活化的教学理念引入到小学德育的教育活动中,引导学生在生活中去体会生活中的道德现象,感受道德在人类社会中所发挥的作用。自觉遵守良好的道德规范,用正确的道德行为给周围的人和社会带去更多积极的影响。
作者
王洪灿
机构地区
山东省枣庄市山亭区徐庄镇宝隆.华辉涝岭希望小学
出处
《中国校外教育》
2019年第6期130-130,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学德育
生活化
德育氛围
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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