浅析初中“道德与法治”课程教师的信息素养

伴随着新课程改革的深化,初中学生综合素养、道德品质培养得到了重视,"道德与法治"课程成为重要研究课题。而作为一名教师怎样适应新课程改革要求,提高信息素养是重要工作内容。对此,结合实践研究,就初中"道德与法治"教师信息素养的提高进行简要分析。