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高中语文读写一体化教学研究
被引量:
5
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摘要
阅读和写作是高中语文教学中比较重要的两大部分,其直接决定高中语文教学水平的高低。作为高中语文教师,要想更好的提高语文教学效果,就需要注重阅读和写作的有效结合,并开展读写一体化教学,这样不仅可以促进阅读和写作教学活动的顺利进行,还可以提高阅读和写作教学水平,进而提高高中语文教学效果。
作者
杨静
机构地区
江苏省连云港市灌云县第一中学
出处
《中国校外教育》
2019年第5期76-76,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中语文
读写一体化
以读代写
以写助读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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