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浅析在初中物理课外实验中如何培养学生的创新能力 被引量:2

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摘要 初中物理课外实验必须转变"行走方式":少一些整齐划一,多一些自主实践;少一些传统守旧,多一些现代技术;少一些固守文本,多一些灵活拓展。如此,或能打造一片提高学生创新能力的课外实验新时空。
作者 杨政泽
出处 《中国校外教育》 2019年第5期89-89,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(课题立项号:GS(2017)GHB2130<农村初中物理课外实验的实践与创新的研究>阶段性研究成果系列论文之一
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参考文献1

同被引文献4

二级引证文献2

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