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漫谈小学语文阅读教学中的“互动”艺术
被引量:
24
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摘要
在小学语文阅读教学的过程中,如何巧妙地运用互动艺术去吸引学生学会阅读、爱上阅读,这应该是小学语文教师所关注的焦点问题。教师要积极调动学生的积极性,让学生深入到课堂阅读中来,积极与学生进行互动,让学生自由发挥自己的想法和见解,在互动过程中,让学生增强自己的阅读综合能力,提高自己的语文文化素养。主要围绕着小学语文阅读教学中互动艺术的运用这个主题展开讨论。
作者
朱晓洁
机构地区
深圳市大鹏新区大鹏第二小学
出处
《中国校外教育》
2019年第5期102-103,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
阅读教学
互动艺术
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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