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历史故事在初中历史教学中的运用分析 被引量:6

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摘要 史故事作为初中历史教学中必不可少的一部分,让历史课堂不在枯燥,将生动的历史故事引入初中课堂,能够增加学生学习历史的兴趣,帮助学生理解和培养正确的和开放的历史思维。
作者 刘秀冬
出处 《中国校外教育》 2019年第5期132-132,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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