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浅谈如何激发学生学习物理兴趣以提高课堂教学效益
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摘要
激发学生学习兴趣,不仅能够显著提升初中物理的教学效果,而且对于学生物理学习的进一步提升都有积极的推动作用。因此,在初中的物理教学中,教师要积极的采取适当的策略,来激发学生学习物理的兴趣。
作者
曲艳玲
机构地区
吉林省洮南市第四中学
出处
《中国校外教育》
2019年第5期144-144,149,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
物理教学
学习兴趣
课堂效益
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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