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探讨翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用
被引量:
15
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摘要
将翻转教学模式,应用于小学课堂,应用于信息技术教学课堂中,对于学生们实践能力、综合素养地提升,都有着毋庸置疑的积极作用。同时,也有利于使学生在课余闲暇时自觉对于已习得的知识进行复习,对于新的知识进行积极的探索。因为学生在课上获得了自由表达自己的想法的权利,有了更为具有变通性的课堂,掌握了课堂的主导权,故此,许多学生对于这种课堂模式都表达了极大的热情。
作者
唐桂梅
机构地区
山东省淄博市沂源县南鲁山镇小学
出处
《中国校外教育》
2019年第4期166-167,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
翻转课堂
小学信息技术教学
应用策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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