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提高企业新型学徒制学员职业素养的方法研究
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摘要
以核心素养——安全意识为内涵基础,进行安全工作五步骤的行为方式训练,辅助以杜邦安全训练观察程序的外部行为习惯检查,最终达到提高企业新型学徒制学员职业素养的目的。
作者
陈红燕
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《记者观察(中)》
2018年第8期139-139,共1页
Reporters’notes
关键词
企业新型学徒制
职业素养
校企合作
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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