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浅析高中音乐教学课堂教学优化的艺术
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摘要
众所周知,高中阶段是学生学习的重要阶段,学习任务很重,而且面临高考这一巨大压力。学生难免会出现紧张心理,因此教师除了要给学生传授知识,也要注重缓解学生的学习压力。高中音乐教学在此过程中就起到了重要的作用,因为高中音乐的学习能够让学生排解文化课带来的压力,而且还能提高学生的创新思维和审美能力,从而促进文化课的学习。基于此,本文探讨了高中音乐课堂教学优化的艺术,希望能给音乐教师提供一些参考。
作者
潘佩佩
机构地区
永嘉县碧莲中学
出处
《记者观察(中)》
2018年第8期144-144,共1页
Reporters’notes
关键词
高中音乐
优化艺术
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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