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高职语文教学面临的困境及改革路径
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摘要
我国提倡素质教育以来,国家较为注重高职语文教学,学生在学习过程中不但能够提高人文素养,而且可提升学生自身涵养,同时在较大程度上可为我国语文教学提供较大助力,以此能够凸显出文化价值。但是,我国高职语文教学在发展过程中面临一些问题,需要采取有效的方法来全面提升语文教学质量,为我国语文教学奠定基础。
作者
林红霞
机构地区
北京京北职业技术学院
出处
《青年与社会》
2019年第1期125-125,共1页
Young Society
关键词
高职
语文教学
困境
改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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