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浅谈高职院校导游英语课堂5S管理模式的开发与设计 被引量:1

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摘要 高职导游英语的课堂管理情况不容乐观,不适当的课堂管理阻碍了课堂教学效果的提高。本文结合高职导游英语课堂管理现状,将5S企业管理模式引入课堂,开发和设计出全新的课堂管理模式,提高学生英语成绩,养成良好的职业习惯。
作者 李那
出处 《西部皮革》 2019年第2期129-129,共1页 West Leather
基金 吉林电子信息职业技术学院2018年院级课题<基于高职院校导游英语课堂的时时5S管理设计与实践研究>研究成果
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参考文献3

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