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创业教育视角下营销类课程教学改革研究

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摘要 我国政府在教育“十三五”规划中明确提出,高校要培养具有创新创业精神和实践动手能力的人才。本文从创业教育的视角,通过研究营销类课程存在的问题,引入创业型营销,并提出相应的改革建议,从而满足教育“十三五”规划的要求。
作者 王烨
出处 《知识经济》 2019年第2期137-138,共2页 Knowledge Economy
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