新工科背景下审计学专业(工程审计方向)核心课程体系构建的思考

当前,专业课程体系建设是审计专业建设的核心。在实践中做好审计学核心课程体系建设的研究,不仅为专业核心能力的培养提供了理论依据,而且更好地体现了高等教育的作用。本文在分析社会对审计类工作人员职业能力需求的基础上,旨在提高学生的就业能力,并且在审计专业课程中提出了四个模块,重视管理课程,同时结合自身的优势设置特色课程,注重培养学生实践能力的理念。