新时代教学观下的数学实践教学研究

现代社会科学技术的发展,数学本身的发展及现代教学论的发展都促使人们对数学教学的意义、作用、地位,对数学教学自身的规律性以及对数学教学与社会发展的适应性等问题去重新认识。文章从教学观的视角对数学教育进行了研究。