摘要
2015年,湖北省文化厅、湖北省教育厅在文华学院设立“湖北省非物质文化遗产研究中心”,并确立其研究方向为“非遗校园传承”。因此,在我校积极引进非遗项目,做好非遗文化进校园、进课堂、进活动工作,是我们的任务、责任所在。荆州马山民歌是国家级非物质文化遗产,其特色声乐教学是利用湖北地区丰富的民间音乐资源,在我校音乐教育中进行的以“传承与发展非遗文化,提高学生对我国传统音乐理解与认识,树立民族自豪感,培养学生的个性化创新能力”为目标的特色教学改革试验。本课程遵循的是“在继承中发展个性化创新”和“教学与实践相结合”两方面原则。文章从荆州马山民歌实践教学模式构建的意义、要点、应用价值三方面展开论述。
出处
《青年与社会》
2019年第2期93-93,共1页
Young Society
基金
科研项目:湖北省重点人文社科研究基地,湖北省品牌发展研究中心《新媒体环境下荆州地区“非遗”的品牌化开发研究》,项目编号: HP2016004
教研项目:文华学院非遗课程《荆州马山民歌》实践教学体系构建和教学模式改革研究,校级指导项目,序号9