期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民族音乐元素在《雅之声——琴韵》中的融合
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在百余年的中国钢琴音乐创作进程中,继承、弘扬民族音乐精髓的作品层出不穷。《雅之声——琴韵》吸取、借鉴民族乐器的演奏技巧和音色,将西方现代作曲技法与中华传统音乐元素相融合,发挥钢琴多声部织体优势的同时,保留了民族音乐的韵味。本文以民族音乐元素为切入点来分析其在乐曲中的体现方式。
作者
张娟
机构地区
华南师范大学音乐学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第2期16-18,共3页
ART EVALUATION
关键词
民族音乐元素
古琴
古筝
小京锣
《雅之声--琴韵》
分类号
J605 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王爱国,翟毅.
师法古曲得真趣 别出新意柳成荫——古琴艺术元素在中国钢琴曲创作中的显现方式简析[J]
.浙江艺术职业学院学报,2010,8(3):32-40.
被引量:3
2
权洪波.
试析《雅之声——琴韵》的演奏技术与音乐表现[J]
.钢琴艺术,2016(10):17-21.
被引量:3
二级参考文献
9
1
赵晓生.
双琴记:古琴与钢琴的随想[J]
.钢琴艺术,2001(3):52-53.
被引量:9
2
蒲方.
试论汪立三的钢琴创作[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),1989(1):67-75.
被引量:12
3
荣鸿曾.
古琴与当今世界乐坛[J]
.文艺研究,2002(2):88-89.
被引量:4
4
魏廷格.
关于中国钢琴艺术的概念及其理论研究概述[J]
.钢琴艺术,2001(2):20-21.
被引量:65
5
李德敬.
古琴五线记谱法及其意义[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2009(2):58-62.
被引量:3
6
赵晓生.
《依心集》─—中国钢琴家赵晓生专辑[J]
.钢琴艺术,1999(4):34-35.
被引量:2
7
刘承华.
古琴表现力抉微[J]
.中国音乐学,2000(2):49-57.
被引量:11
8
褚云霞.
从古琴到琴歌[J]
.艺术百家,2003,19(3):132-132.
被引量:7
9
代百生.
中国传统文化的象征——汪立三钢琴曲《#F商:书法与琴韵》中的“中国风格”探析[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2004(2):34-40.
被引量:36
共引文献
4
1
马雯.
古琴艺术与茶文化的古今融合[J]
.福建茶叶,2017,39(5):334-335.
被引量:1
2
周玮.
江西古琴艺术史研究[J]
.产业与科技论坛,2018,17(16):151-152.
被引量:1
3
梁茂春.
百年琴韵--21世纪初的中国钢琴创作(四)[J]
.钢琴艺术,2022(3):11-15.
被引量:1
4
权洪波.
解析钢琴作品《入戏》《对戏》的创作特征与演奏技术[J]
.钢琴艺术,2023(9):40-43.
同被引文献
14
1
章华英.
近百年来琴乐之传承与发展[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2005(1):30-35.
被引量:9
2
彭岩.
对古琴文化保护与传承的思考[J]
.中国音乐学,2009(2):89-92.
被引量:17
3
曾田力,张艳.
中国传统音乐“高文化活性传播”实践探析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2012,34(2):130-132.
被引量:2
4
张泰城,何建良.
非物质文化遗产融入高校教育的路径研究[J]
.国家教育行政学院学报,2012(12):11-15.
被引量:30
5
邢以群.
软技术的特点、功能与作用[J]
.科学学与科学技术管理,1991,12(6):9-12.
被引量:8
6
张武威,曾天山,黄宇星.
我国高校教育信息化重心转移:从硬技术向软技术创新[J]
.高等工程教育研究,2014,62(5):102-107.
被引量:13
7
黄益军,吕庆华.
非物质文化遗产与新型文化业态的融合[J]
.重庆社会科学,2015(12):67-75.
被引量:19
8
洪振挺.
文化创意产业与相关产业融合发展的机理研究[J]
.中国市场,2016(26):98-106.
被引量:9
9
黄文胜.
河池学院旅游管理专业产教、科教、文教融合发展的研究与实践[J]
.河池学院学报,2016,36(4):52-56.
被引量:4
10
李凤亮,潘道远.
我国文化产业创新的制度环境及优化路径[J]
.江海学刊,2017(3):226-233.
被引量:10
引证文献
1
1
刘诗杨.
活态传承:“非遗”语境下古琴艺术融合创新的实践形式[J]
.北京文化创意,2020(5):56-64.
1
陈灏.
高师视唱练耳教学中融入民族音乐元素的思考与研究[J]
.艺术评鉴,2018,0(24):110-112.
被引量:5
2
朱为总.
昆剧锣鼓的历史嬗变——从“昆戏京锣”现象谈起[J]
.戏曲研究,2001(1):259-269.
3
郎亲华.
分析中国钢琴作品在钢琴教学中的重要性[J]
.北方音乐,2018,38(22):137-137.
4
朱永生.
汉语中的隐性评价及其体现方式[J]
.浙江外国语学院学报,2018(5):81-86.
被引量:3
5
黄宇萱,惠军明(指导),李丹(指导).
我想去江南[J]
.课外语文,2019,0(2):56-56.
6
阎小琦.
高校古筝教学创新及有效性提高策略[J]
.北方音乐,2018,38(24):179-179.
被引量:7
7
范洪霞.
论钢琴曲《春舞》的创作与演奏[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(25):00035-00035.
8
朱佳丽.
把握学习期待起点,感受音乐文本的教学价值[J]
.小学生作文辅导,2018,0(10):60-60.
9
陆汉琴.
小学数学教学中如何提高学生的数学素养[J]
.电子乐园,2018(10):152-152.
10
王俊梅.
唢呐在乐队中使用探索[J]
.北方音乐,2018,38(24):60-61.
艺术评鉴
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部