摘要
单片机在高级电工技能鉴定考核模块中是一门比较抽象、教师难教、学生难理解的技能性课程,在授课时间有限的前提下,按照教材内容顺序先理论后实践、以教师为主的授课方式,教学效果不理想且不符合该门课的需求。经过一段时间的探索和实践,摸索出一套比较合理和行之有效的教学模式。通过引入多种现代化的教学技术,强化项目教学,体现了以学生为主的教学理念,教学效果良好。
出处
《科技与创新》
2019年第2期135-135,138,139,共3页
Science and Technology & Innovation