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品读:语文高效课堂的有效途径

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摘要 品读是语文阅读教学中尤为重要的一环。要想深入理解文章,就要通过认真品读,仔细玩味。教师要引导学生一而再、再而三地阅读并思考,揣摩赏析,让学生在读中品,在品中悟,在悟中赏,细细领会作者的深意,领悟作品的精髓,赏析文章的神韵与灵魂。作为语文教师,应引导学生以蓬勃的朝气、丰富的感情去品读文章,帮助学生走近作者,走进文本,把文章读懂、读深、读透、读活;引导学生细读深思、熟读精思、品读赏析、感知感悟,在有限的时间里引发学生无限的思索、琢磨与玩味,从中感受语言之美。
作者 黄祥本
出处 《基础教育参考》 2019年第1期65-66,共2页 Basic Education Review
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