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浅谈如何在实践教学中培养学生职业精神——以高职院校空中乘务专业《服务礼仪》课程为例 被引量:4

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摘要 职业教育不仅仅是职业能力的教育,还有职业精神的培养。通过课程实践教学,能够在完善职业能力的同时,提升职业精神涵养。空中乘务从业人员的职业素养中,服务礼仪技能尤为重要,所以,可以在服务礼仪课程实践教学中,培养和塑造空中乘务专业学生职业精神。
作者 陈佩颖
出处 《大庆社会科学》 2019年第1期141-142,共2页 Daqing Social Sciences
基金 2010年度国家教育部人文社会科学重点研究基地重大项目阶段性成果 项目编号:10JJD770002
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

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引证文献4

二级引证文献1

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