期刊文献+

开展探究性学习,提升核心素养

下载PDF
导出
摘要 学生展开探究式学习,可以提升核心素养。教师应鼓励学生在基于探究目标的情况下积极搜索,能培养学生的理性精神;鼓励学生展开自主探讨和交流有助于形成知识网格,提高学生公共参与的能力;鼓励学生主动迁移,能让学生逐步形成法制意识。这些方式都能让学生在展开探究学习的过程中逐步提升核心素养。
作者 严玲
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第2期39-39,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部