活学巧用古诗文

语文教学的实质就是让学生学会诵读,学会积累与运用祖国的语言文字,如何让学生从源头上感受语言文字的魅力,从内心深处自发地培养对祖国语言文字的喜爱。本文将从怎样学会诵读和运用来阐述学生学习传统文化的渠道,更重要的是强调了如何教会学生去诵读、积累,内化,去扩充,去运用。