指导农村小学生高年级作文方法浅谈

作文教学是语文教学的重要组成部分,作文水平是衡量小学学生语文水平和综合素质水平的重要尺度。可是,农村小学学生由于受生活环境和学习条件的限制,导致很多学生作文存在困难。造成了老师怕教,学生怕写的状况,改变农村小学高年级作文写作这种现象,只有老师积极引导,创设写作情境、精心命题,引导学生积累词句、引导学生自评、互评,激发写作兴趣,就能写出好作文。