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浅谈大班幼儿美术体验式教学的实施策略
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摘要
亲身体验是幼儿最有效的学习方式之一,它意味着幼儿在真实生活中通过亲身经历去体验,从而获得直观的经验。教师以《妈妈的爱》美术活动为例,通过引领幼儿在生活情景、作品欣赏、支架式指导、音乐、幼儿交流和作品展示体验,展开美术体验式教学的教育活动。
作者
胡银杏
机构地区
福建省安溪县龙涓中心幼儿园
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第1期74-74,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
幼儿
美术活动
体验式教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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