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如何丰富学生的习作素材
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摘要
作文教学是语文学科的重中之重,也是广大语文教师普遍认为的最难点,要引导孩子们多留心观察周围的事物,坚持把定向的观察与随机观察有机地结合起来,引导学生相互交流,相互补充,自然能妙笔生花。
作者
王芳
机构地区
安徽省合肥市第
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第1期103-103,共1页
A Successful Way to Compositions
基金
课题名称:《小学中高段习作生活化教学的实践研究》课题编号:(合教【2018】108号)
关键词
善于观察
勤于积累
相互交流
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2019年 第1期
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