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应用型本科院校林学专业“双创”教育模式探索研究——以信阳农林学院林学院为例 被引量:1

Research on "Double Innovation" Education Mode of Forestry Major in Application-oriented Undergraduate Colleges——Take Xin Yang College Of Agriculture And Forestry as an Example
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摘要 该文以信阳农林学院林学院的林学专业为例,分析了应用型本科院校"创新创业"教育存在的教育理念、供需矛盾、师资队伍、支持机制等方面的问题,对应用型本科院校林学专业"双创"教育模式进行了调查研究。 Taking the forestry major of the forestry College of Xinyang University as an example,this paper analyzes the problems of the applied undergraduate colleges"innovation entrepreneurship education"in the education concept,the contradiction between supply and demand,the teaching staff and the support mechanism.Finally,the"double creation"education model in applied undergraduate colleges is studied through the full investigation of forestry major students.
作者 刘道纯 黄玉杰 Liu Daochun(Agriculture And Forestry,XinYang College,XinYang 464000,China)
机构地区 信阳农林学院
出处 《安徽农学通报》 2019年第2期134-136,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin
基金 信阳农林学院2016年教研项目(校级指导项目) 信阳农林学院2017年度优秀基层教学组织建设项目YXJCJXZZ201706 2017年度河南省大中专院校就业创业课JYB2017245
关键词 应用型本科 林学专业 “双创”教育模式 Applied undergraduate Forestry major "Double creation"education model
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参考文献4

二级参考文献25

共引文献132

同被引文献10

引证文献1

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