基于“双创型”人才培养的大学本科课程教学改革

积极推进课程教学改革,努力培养具备创新创业精神及能力的"双创型"高素质人才,是将大学建设成为经济社会发展智库的重要保证。课程教学作为大学本科教学的核心,对本科教学质量及人才培养水平的提升均有重要作用。文章从提高本科教学质量和"双创型"人才培养要求出发,以《人力资源管理》课程教学改革为例,分析当前课程教学中存在的问题,从教学方法、教学模式、教学组织等内容着手,探索深化课程教学改革的路径。