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课堂改革的新路标
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摘要
课改是永远在求解的未知方程,课改永远在路上;课改在不断纠偏的过程中继续前行。教育供给侧改革倒逼后课改时代课堂改革,在核心素养、深度学习、创客方面落实有所尝试、突破、创新。为此,笔者特提出高效课堂流程环节六条新路标,以期对引领课堂探索者实践有所裨益。
作者
王红顺
机构地区
河南新乡市封丘县实新学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第2期30-32,共3页
关键词
课堂改革
新路标
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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