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基于企业在职员工的“能力+学历”订制式人才培养体系研究
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摘要
依据山东科技大学继续教育校企合作人才培养的一些典型案例,在校企合作人才培养的过程中主动对接国家人才培养战略,逐渐探索、实践而形成针对企业内部从业人员"能力+学历"订制式人才培养模式,具体分析校企合作人才培养模式的背景、现实需求、内涵、具体内容以及应用,以期收到提升人才培养质量,为企业发展培养急需的专门人才的效果。
作者
王佃春
机构地区
山东科技大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
2019年第1期77-80,共4页
China Adult Education
基金
中国成人教育协会"十二五"成人教育科研规划课题2015年度一般课题
关键词
校企合作
“能力+学历”
动能转换
学分银行
人才培养
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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