基于“G-U-S教师教育联盟”理念的卓越俄语教师培养模式探索——以哈尔滨师范大学为例

"G-U-S教师教育联盟"是哈尔滨师范大学经过长期的实践而探索出的一种教师教育模式。本文论述了卓越俄语教师培养的重要性与迫切性,提出了"G-U-S"理念下卓越俄语教师培养的具体措施及问题与对策。