信息技术在乡村小学生读写能力培养中的实践研究

长期以来,乡村小学生读写能力的提升,一直是许多教师探索和研究的重点,随着信息技术不断发展,教育教学技术手段日趋完善、不断创新,根据乡村小学生的认知特点,只要恰当运用信息技术手段辅助教学,就能激发学生的兴趣,提高乡村小学生的读写能力。