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小学信息技术教学中Scratch的应用分析
被引量:
1
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摘要
随着网络技术的发展,信息技术教学已经成为小学教学体系中的重要组成部分,而当前的信息技术教学内容已经无法满足时代的需求,同时也不够支撑学生未来发展的需要,因此必须拓展教学方法,改变教学模式。Scratch程序的出现为小学信息技术教学提供了新的平台,这种教学模式注重寓教于乐,使学生在程序设计中不再枯燥,同时也培养了他们的创新能力。
作者
林琳
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第12期82-83,共2页
New Curriculum Research
关键词
游戏教学
编程
信息技术教学
SCRATCH
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2018年 第12期
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