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高校英语专业《英语课程与教学论》课程改革研究
被引量:
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摘要
课程改革是学习方式和教学方式的转变,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。就是传统学习方式的"被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性"向现代学习方式的"主动性、独立性、独特性、体验性与问题性"转变过程。
作者
张晓辉
机构地区
西安翻译学院
出处
《科技视界》
2018年第35期109-111,共3页
Science & Technology Vision
关键词
英语专业
《英语课程与教学论》
课程改革
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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