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“互联网+”时代英语学习自我技术的培养

Cultivation of the Self-technologies in English Learning under the Background of “Internet +”
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摘要 在"互联网+"时代下,英语学习者完全可以依据自身学习英语的特点,通过互联网和智能设备,从自我的经验出发构建自我英语学习技术。同时通过自我的无限客观化,对自我思想的转变进行监督,确保成为信息技术健康的"消费者",让英语学习完全由"我"掌控。从而完成个体自我构建、自我超越的可能。最终,在享受英语学习带来乐趣的同时,英语学习者能实现英语学习主体化历程,关注自我、发展自我、超越自我。 In the era of“Internet+”,English learners can completely construct their own English learning technology based on their own characteristics of English learning through the Internet and smart devices and from their own experience.At the same time,through the unlimited objectification of oneself,the transformation of the mind to monitor,to ensure that information technology to become a healthy“consumer”,so that English learning is completely under the control of“I”.Thus,it is possible to complete individual self-construction and self-transcendence.Finally,while enjoying the fun of English learning,English learners can realize the subjectification process of English learning,pay attention to themselves,develop themselves and surpass themselves.
作者 齐雁飞 QI Yanfei(Hanjiang Normal University,Shiyan,Hubei 442000,China)
机构地区 汉江师范学院
出处 《现代教育科学》 2019年第2期125-128,133,共5页 Modern Education Science
基金 2018年度汉江师范学院校级教研立项"语言核心素养视角下的大学英语教学实践研究--基于汉江师范学院转型中的人才培养模式探索"(项目编号:2018B28)
关键词 自我技术 主体化 新信息技术 英语学习 self-technologies subjectification new information technologies English study
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参考文献4

二级参考文献37

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