情景教学法在小学语文教学中的应用研究

随着新课改的不断推进,对当下的教学方式提出了新的要求,传统的灌输式教学方式已然不能适应如今教育的需求。作为重要的教学方式之一——情境教学法,凭借自身形真情切的独特优势,越来越受到了广大教师的欢迎,尤其是在语文教学中,情景教学法通过特点情景的创设,可以帮助学生更好地去把握文章主旨和情感脉络。笔者结合自身教学实践,对情境教学法在小学语文教学中的具体应用途径谈几点自己的看法。