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充分发挥结课功能,提升学生语文素养
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摘要
结课环节是课堂教学的重要组成部分。教师在这一环节中,要让学生感受到需要延伸学习的知识;让学生在反思知识内容的过程中,可以应用科学的方法再次思考知识;让学生结合自己的生活实践与作者产生情感和思想上的共鸣,从而全面提升语文素养。
作者
季艳梅
机构地区
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第12期68-68,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
结课
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第12期
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